El informe de la OCDE junto con el análisis de los estudiantes de la maestría o el Máster en Dirección y Gestión de Recursos Humanos expresa preocupación por el impacto de la robótica en el empleo con habilidades intermedias, este análisis publicado recientemente por la organización predice la realización de la teoría de la polarización en el ámbito del empleo industrial en la era tecnológica. Según el informe, la expansión de las tendencias de automatización y robótica en la industria conducirá a un aumento significativo en la demanda de trabajadores altamente calificados, una pequeña disminución en la demanda de trabajadores poco calificados y una disminución significativa en la demanda de trabajadores de nivel intermedio, se espera que la tendencia a sustituir a estos trabajadores por robots se materialice principalmente en Estados Unidos, mientras que en los países europeos el impacto será más leve, el informe "determinantes e Impacto de la Automatización" analiza el proceso de adopción de la robótica industrial en los países de la OCDE.

El informe constata que la introducción de robots está relacionada con una disminución del empleo en empleos básicos, que requieren menores niveles de cualificación, y por otro lado con un aumento del empleo en profesiones de alto nivel como especialistas y técnicos sobre todo ingeniero y técnicos con la espacialidad en Robótica. 

La revolución que se está produciendo ante nuestros ojos en todo lo que concierne al comercio electrónico, el embalaje y envío en un almacén minorista, las exigencias de entrega rápida de los clientes, requiere una nueva valoración y evaluación en todo lo que concierne a las operaciones en todas las etapas de la cadena de suministro, dentro de esto, la formación de los profesionales no solo en logística, sino en su relación con la Robótica ocupa un lugar importante: así lo afirma la directora de la maestría en Robótica.

"El despliegue del comercio electrónico de acuerdo con las demandas de la economía y los clientes continúa creciendo en todo el mundo, con una nueva generación de robots móviles autónomos que ayudan a las empresas a abordar los principales desafíos laborales creados por esta expansión”.

Occidente tiene una debilidad: una avalancha de culpa cuando se le acusa de violar los derechos humanos, los soviéticos descifraron el código y manipularon al mundo libre hasta el extremo de auto-flagelarse y hacer concesiones. 

Desde hace décadas se libró una lucha ideológica entre las naciones comunistas, por un lado, y las naciones democráticas, por el otro, y sus predecesores no rehuyeron expresar sus opiniones cuando no estaban de acuerdo sobre uno u otro aspecto de la vida política o social en el mundo libre, y creo que tenemos derecho a expresar libremente nuestras preocupaciones respecto de la violación de los derechos humanos dondequiera que realmente se violen.

La Inteligencia Artificial está aquí y llegó para quedarse, día a día somos testigos de cambios cada vez de mayor alcance en la vida de la humanidad como resultado de la toma de control de la tecnología. Una de las áreas donde más se nota la inteligencia artificial creativa es en el ámbito académico, una encuesta realizada en mayo pasado en una variedad de instituciones educativas en Europa por estudiantes de la Maestría en Inteligencia artificial y estudiantes de la Maestría en Neuro-Psicología encontró que el 80% de los estudiantes europeos testificaron que utilizan aplicaciones de inteligencia artificial para el aprendizaje, principalmente ChatGPT.

El día del estudio, que se llevó a cabo en el mes de noviembre de 2024, entre los docentes y alumnos de estas dos maestrías el cual se abrió un debate sobre las consecuencias del avance de las plataformas creativas de inteligencia artificial en el aprendizaje, la enseñanza y la investigación en la educación superior en la nueva era, además, se presentarán las conclusiones de un documento de posición del equipo de los profesionales investigadores de las maestrías en IA y Neuro-Psicología, sobre el tema de la integración y el aprovechamiento de la tecnología manteniendo los valores fundamentales de la academia.

Cosas que debes saber del gerente de proyecto sobre el trabajo.

Si en el pasado muchos directores de proyectos llegaban a este puesto después de haber sido ascendidos desde puestos en la línea de producción, planificación o gestión, hoy en día se trata de una profesionalización deliberada y existen postgrados de gestión de proyectos que forman directores de proyectos expertos que son capaces de contener la multitud de habilidades en el campo en diversos proyectos en diversas industrias: construcción, arquitectura, aviación y defensa, redes informáticas, comunicación o desarrollo de software.

Todos estamos conectados bajo una vasta red tecnológica, cada año, el número de dispositivos conectados a Internet aumenta en miles de millones y, en consecuencia, "ofrecemos voluntariamente" mucha más información sobre nosotros mismos que nunca antes. En otras palabras, las acciones digitales diseñadas para mejorar la calidad de nuestras vidas nos exponen a más peligros que nunca. 

Nuestra información personal se encuentra dispersa dentro de la red infinita y en ocasiones parece que no hay posibilidad real de controlarla. En la práctica, cada día se roban o se pierden más de 6 millones de registros de información.

Se ha comprobado que jugar un videojuego o juego en el computador puede cambiar el funcionamiento del sistema nervioso central, e incluso mejorar las habilidades sociales de los adolescentes.

La relación entre los videojuegos (los juegos de computarizados) y el comportamiento social o antisocial, es un tema que ha sido bastante investigado y debatido en los últimos años, el estereotipo común muestra a los actores como niños solitarios que se encierran frente a la pantalla en lugar de desarrollar relaciones sociales, pero una nueva investigación revela que los juegos pueden desarrollar la capacidad de empatizar con otras personas y, por tanto, mejorar las habilidades interpersonales de los jugadores, investigación de los estudiantes de la maestría en Psicología Clínica y psicoterapia infanto-juvenil.

En este artículo, se aborda lo que se puede llamar culpa inquietante y cómo este tipo de culpa puede impedir el desarrollo y el cambio, especialmente dentro del proceso terapéutico. Culpa es una palabra que utilizan muchos pacientes, refiriéndose tanto a experiencias de un daño realizado, como a experiencias en las que se sorprenden por la falta de culpa. La culpa a menudo se considera una fuerza importante para prevenir conductas negativas y desenfrenadas, y como una base para la capacidad de mantener relaciones significativas.

Junto a esto, la culpa como obstáculo al cambio se refiere a la posibilidad de "pseudoculpabilidad", que es diferente de la culpa real y madura y de los sentimientos genuinos de remordimiento. Busca afirmar que el remordimiento es un logro significativo del desarrollo, que requiere "conocimiento" del otro y de cómo nuestras acciones lo afectan, a diferencia de un "sentimiento terrible" que no provoca un cambio real en el comportamiento.

¿Cuáles son los síntomas de las diversas enfermedades de la piel? ¿Qué los causa? ¿Y cómo se trata cada una de las enfermedades de la piel?.

Las enfermedades de la piel son uno de los problemas médicos más comunes en el mundo., pueden dar lugar a una amplia gama de complicaciones médicas e implicar aspectos fisiológicos y mentales y consecuencias sociales y económicas para los pacientes, sus familias y la sociedad en su conjunto.

La tecnología moderna afecta nuestras vidas en casi todos los puntos, cambiando nuestra vida diaria de maneras obvias y ocultas, y de maneras que nunca creímos posibles. Intenta pensar en el terrible horror de estar desconectado de tu teléfono inteligente o de Internet durante unos días. ¿Cómo puedes planificar tu ruta de viaje, descifrar el mapa estelar, hacer el pedido de comida semanal o mantenerte en contacto con tus seres queridos?

Así como el resto de nuestras vidas se ha trasladado al espacio digital, también lo han hecho nuestras relaciones, hoy en día, probablemente pasamos más tiempo enviando mensajes de texto a nuestros amigos y familiares que hablando cara a cara con ellos. En cierto sentido, el progreso tecnológico no sólo cambia la forma en que trabajamos, estudiamos o viajamos, sino también nuestro interior: la forma en que pensamos, nos comportamos y sentimos.